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Home Institucional CPA - Comissão Própria de Avaliação

Terça25 Julho 2017

Apresentação

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Esta página tem por finalidade divulgar e esclarecer quais são as ações da Faculdade de Paulínia no que se refere à autoavaliação institucional.

Toda instituição de ensino superior no Brasil está obrigada a disponibilizar na internet informações da sua Comissão Própria de Avaliação (CPA), que é o órgão interno com a responsabilidade de coordenar as ações de autoavaliação nos termos da legislação vigente.

A autoavaliação institucional tem como finalidade o levantamento de dados que possibilitem conhecer as diversas dimensões de uma instituição de ensino superior.

As dimensões a serem analisadas são a organização didático-pedagógica, o corpo docente e as instalações físicas. A organização didático-pedagógica inclui desde o Projeto Pedagógico do curso bem como todas as ações que envolvam o ensino e as atividades acadêmicas previstas para cada curso e para a instituição como um todo. A dimensão denominada corpo docente diz respeito à avaliação desde a titulação acadêmica, a experiência e a atuação dos professores em suas funções na instituição. Por fim, as instalações físicas revelam a dimensão com relação às salas de aula, os recursos tecnológicos, o acervo disponível na biblioteca, os laboratórios de informática e/ou de ensino e demais espaços disponíveis.
Os dados levantados na instituição são objeto de análise e discussão interna, bem como são fornecidos para os órgãos públicos encarregados do acompanhamento das atividades das instituições de ensino.

Todos os sujeitos, internos e externos, envolvidos com a instituição de ensino participam da autoavaliação, seja no planejamento seja na execução das ações. São sujeitos da autoavaliação os professores, os alunos, o corpo técnico administrativo e membros da comunidade externa.

Pretende-se com a autoavaliação identificar as fragilidades e as potencialidades da instituição de ensino, de maneira que com esse processo as fragilidades sejam superadas e as potencialidades direcionadas para a melhoria do ensino.

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